大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旅游景区课程心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍旅游景区课程心得的解答，让我们一起看看吧。去风景名胜古迹旅游，读书少，报团听导游讲解好还是有什么更好的方式？带孩子游览祖国大好河山，体会...
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旅游景区课程心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍旅游景区课程心得的解答，让我们一起看看吧。
我是佳宾，去风景名胜古迹，旅游不知道它的来历典故的话，除了找导游给讲解以外，现在很多地方都有语音讲解，用手机微信关注后就可以收听是非常简单的
现在的景区，许多都有扫码收听讲解的功能。可以对每一个景区分别讲解它们的来历，典故故事，非常的方便
每种方法都有各自的优缺点，导游讲解是最鲜活的，她可以把正史与民间传说收集在一起，加上自己的演艺讲出来。他的缺点就是与每个导游的个人素质有关，不是每一个导游都会讲的很好
手机微信或者现场扫码讲解的方式非常的准确，但是，由于时间和篇幅的限制，一定会有很多遗漏的东西，或者是民间传说不被证实的东西不好说。不过还是非常好的方式。
当然，最好的方式还是多读一些，景区相关的文章，多做一些功课最好了。
旅行是学习方式的一种。
跟着导游是一种方式，自己提前做好功课，也是一种方式。
旅行之前的功课做的越足，出门旅行的收获就越大。在现在这个互联网时代，信息的普及程度非常广，花上一两天时间，可以把十几天旅行的所有资讯都了解清楚。所有自己想去的景点，了解清楚历史由来，地貌特征，所有自己落脚的城市可以大概有一个了解，这比导游介绍要全面太多。
曾经去美国自驾20天，只用了三天时间，大到住宿景点门票租车，小到每个地方的停车场费用标准都查的一清二楚，结果这一趟旅行下来非常开心。
希望我的回答对您有用。
谢谢邀请！
去风景名胜古迹旅游，读书少，报团听导游讲解不失为一种方式，虽然听后也许不会全记下，但至少可以了解一个大概，知道一些名胜古迹的由来。
不过因为本人和朋友们出去旅游，都是自由行，所以提前做攻略的时候，我都会在网上查阅一下，我们要去的地方大概有啥好玩的，有哪些名胜古迹，历史如何。
当然还有更好的办法，就是到了目的地，找一个当地人做导游，全程讲解。比如我们在婺源的时候，我们包车的师傅就是全程做导游，为我们讲解，让我们了解以前知道却知之半解的东西。如“来头好大”中的“来头”是什么东西，“官架子好大”是怎么来的，以及一些老屋的历史等等。
不过这些都是本人认为的方式，也许不够全面。
感谢酷妹儿邀请。
去风景名胜古迹旅游，读书少，报团听导游讲解好还是有什么更好的方式？我觉得最好的方式是提前做功课，有了基础再听讲解会了解的更深入。
这些年我确实也没少出去旅游，我认为自然风光类的景区基本上不用听讲解，只要提前做做功课就可以了，但一些古迹，人文类的景区就不行，即使是做了功课到了地方也发懵，这时候就需要有人讲解了，有的景区有电子讲解，挂在耳朵上边走边听就好，再就是请讲解员，说实话我只有在大昭寺请过一次讲解员，其他的地方都是蹭讲解，跟着旅游团后面听，哈哈，说实话听讲解的意义不是很大，当时感觉听明白了，回家过一段时间也就忘了，我觉得最好还是多读读书，至少是旅行之前多做做功课，旅行回来后抓紧时间整理游记，这样会加深对人文类景区的记忆，就算今后忘了，不知道咋回事了，再看看游记也能想起来。
旅行也是一个学习的过程，而且很多东西是书本上学不到的，我看酷妹儿提到了王家大院，恰好我也去过，去之前我也做了一些功课，但到了实地听了讲解才真正了解到王家大院的建筑里面的门道到底是怎么回事，在书本上看，凭借想想根本想想不到。这就是行万里路的魅力。
以上就是我的回答
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带孩子出去玩要有目的性的，最好是带有游学性质的，跟孩子的年龄课本有关联的！南京的江南贡院，夫子庙景区，无锡的三国城水浒城，杭州西湖景区等！我是给孩子录过视频，比如在雷峰塔上让孩子朗诵《饮湖上，初晴后雨》，视频不便上传！
知道他（她）是小孩，但别太当小孩看，该怎样讲看到的历史文化遗迹和自然景色就怎么讲，当时未必明白，日后一定理解。除此之外，要求她每天写日记，不会写的字用拼音代替），切记不要矫惯，这样好！
1987年我带着8岁的女儿去清西陵开会，在北京期间带她去了八达岭长城，十三陵，香山，颐和园，历博，动物园等处参观，我就是就这么做的。如今她已是国际金融方面小有成绩的人士。（或许与当年有一点点关系）
到此，以上就是小编对于旅游景区课程心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于旅游景区课程心得的2点解答对大家有用。
